基本情報
| 教師ID | 6894 |
|---|---|
| 登録日（更新日） | 2010-11-28 ( 2012-04-06 ) |
| 住所 | 山口県山口市平井 |
| 性別 | 男性 |
| 年齢 | 34 歳 |
| 大学 | 山口大学 教育学部 数学教育学科 |
| 登録時の学年 | 2年 |
| 文理 | 理系 |
| 中学受験経験 | 無 |
| 出身中学 | - |
| 出身高校 | - |
指導経験
| 家庭教師経験 | 未経験(未経験) |
|---|---|
| 塾講師経験 | 1年 |
交通手段
| 交通手段 | 自転車 |
|---|---|
| 最寄り駅 | - |
| 最寄りのバス停 | - |
指導への対応
| 指導可能曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ○ | ○ | ○ |
| 指導可能な学年 | 小学 | 中学 | 高1 | 高2 | 高3 | 英会話 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | ||||
| ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |||||
人物
| 自己PR | - |
|---|---|
| ご自身のこれまでの勉強について | 受験時において学んだことは、自らが「◯◯高校に行きたい!」と言うような明確な目的を持ち、そこへ向けて自ら勉学に励むという行動が最も学力の向上に繋がるという事を学びました。また、数学や理科において、何故そのような結果になるのか根本的な原理を知る事で、解き方または解き方も覚えやすくもなり、尚且つ数学においては応用への利用が自ら思いつきやすくなると言う事も学ぶ事が出来ました。これらの事を活かして、生徒にはまず第一に楽しんでもらう。そして、何故そのようになるのか図などを用いてこの作業をすればこの様な結果に繋がる、というように根本的な部分から原理を説明して記憶に残していこうと思います。 |
| 指導経験・保有資格 | 塾で約9ヶ月数学を主に指導してきました。学年としては中1、中3、高2、高3まで幅広く教えてきました。 【指導した生徒の合格実績】 まだ受験をした子が居ないので合格実績はありません。 |
| コメント | 自己満足で終わらずに、いかに生徒に解き方だけでなく、何故そのようになるのか原理まで出来るだけ分かってもらうように指導してきました。 |
