基本情報
| 教師ID | 4333 |
|---|---|
| 登録日（更新日） | 2010-05-20 ( 2010-06-08 ) |
| 住所 | 東京都世田谷区桜丘 |
| 性別 | 男性 |
| 年齢 | 35 歳 |
| 大学 | 東京農業大学 地域環境科学部 生産環境工学科 |
| 登録時の学年 | 2年 |
| 文理 | 理系 |
| 中学受験経験 | 有 |
| 出身中学 | - |
| 出身高校 | - |
指導経験
| 家庭教師経験 | 未経験(未経験) |
|---|---|
| 塾講師経験 | 未経験 |
交通手段
| 交通手段 | 自転車 |
|---|---|
| 最寄り駅 | - |
| 最寄りのバス停 | - |
指導への対応
| 指導可能曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ○ | ○ |
| 指導可能な学年 | 小学 | 中学 | 高1 | 高2 | 高3 | 英会話 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | ||||
| ○ | ○ | ||||||||
人物
| 自己PR | 今、大学では探検部という部活に所属しています。 この部活では山登りを中心に沢登り、川下り、洞窟探査を行っています。 月に3回週末を利用して活動しています。 |
|---|---|
| ご自身のこれまでの勉強について | 中学受験では、勉強に集中する事への難しさ(この歳から客観的に見て)を、高校受験では反復練習の大切さを痛感しました。 |
| 指導経験・保有資格 | 小学生の弟も僕と同じく飽き性だったので、よく僕が見てあげていました。 その為、小さい子を勉強机に向かわせ続ける事には少々自信があります。 |
| コメント | とにかく反復練習の大切さを伝えたいです。 その上で一人の時でも日課の如く机に向かえるようにさせたい。 |
