基本情報

教師ID | 3864 |
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登録日(更新日) | 2010-04-27 ( 2010-06-15 ) |
住所 | 愛媛県松山市府中 |
性別 | 男性 |
年齢 | 36 歳 |
大学 | 創価大学 経済学部 経済学科 |
登録時の学年 | 1年 |
文理 | 文系 |
中学受験経験 | 無 |
出身中学 | - |
出身高校 | - |
指導経験
家庭教師経験 | 未経験(未経験) |
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塾講師経験 | 3年 |
交通手段
交通手段 | 原付 |
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最寄り駅 | - |
最寄りのバス停 | - |
指導への対応
指導可能曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
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○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
指導可能な学年 | 小学 | 中学 | 高1 | 高2 | 高3 | 英会話 | |||
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文型 | 理系 | 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | ||||
○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
人物
自己PR | - |
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ご自身のこれまでの勉強について | 自分は今までに高校と大学の2回の受験を経験しました。その経験から学んだことは「疑問が最良の教師である」ということです。 ただ公式を覚える、ただ単語を覚えるということだけでは決して成績は上がりません。何故そうなるのか、何故そうなったのか、これに疑問を持ちそしてそれを理解したとき、初めて勉強というものが楽しいと思えるのではないでしょうか。それは勉強だけに限ったことではありません。 そしてそれを教えるのはもちろん子供の知的好奇心もありますが、何よりそれは先生の使命だと思います。 子供に勉強の楽しさを教える。努力する大切さを教える。そして疑問を大事にする人間を育てる。疑問の大切さ、これが受験勉強を通して学んだ一生持つべき価値観だと自負しております。 |
指導経験・保有資格 | 東京の大手塾で3月まで講師をしておりました。 受験学年は中学生が20人、小学生を10人ほど担当していました。非受験学年も合わせると全体で50人以上の生徒を指導していました。 科目は文系で、主に国語と社会を担当していました。 |
コメント | 自分が教壇の上に立った際には、一人でも多くそういった子供を育んでいきたいと思っています。 |