基本情報
| 教師ID | 37531 |
|---|---|
| 登録日（更新日） | 2021-05-23 ( 2021-05-23 ) |
| 住所 | 香川県高松市今里町 |
| 性別 | 男性 |
| 年齢 | 25 歳 |
| 大学 | 香川大学 創造工学部 創造工学科 |
| 登録時の学年 | 4年 |
| 文理 | 理系 |
| 中学受験経験 | 無 |
| 出身中学 | - |
| 出身高校 | 岡山県立岡山城東高校 |
指導経験
| 家庭教師経験 | 未経験(未経験) |
|---|---|
| 塾講師経験 | 未経験 |
交通手段
| 交通手段 | 原付 |
|---|---|
| 最寄り駅 | 栗林公園駅 |
| 最寄りのバス停 | トキワテニス前 |
指導への対応
| 指導可能曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ○ | ○ | ○ | ○ |
| 指導可能な学年 | 小学 | 中学 | 高1 | 高2 | 高3 | 英会話 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | ||||
| ○ | ○ | ||||||||
人物
| 自己PR | 私は困難な課題も諦めず、成果を出すまでやり抜く事が出来ます。 なぜなら、私は失敗した時にその原因を分析し打開策を考え、すぐに実行出来るからです。これは、ブレイクダンスの技を練習する中で習慣になりました。 ブレイクダンスには、競技人口が少ない事と個性を大切にするという背景があるため、決まった練習法がなく、コツも人によって違います。その中で私は、技を身に着けるために自分の動きの動画を撮り理想の動きとの差を見つけ、どのような練習をすれば良いかを考え、すぐに実践し、改めて実際の動きと理想を比べるというサイクルを繰り返す事で多くの技を身に着けました。生徒さんとも、指導を通して物事をあきらめずやり抜くという経験を共有したと考えています。 |
|---|---|
| ご自身のこれまでの勉強について | 私が学生生活に取り組んだものは英語の学習です。外国人観光客の方に電車を聞かれた際、自力で応対できず悔しい思いをし、英語の学習を行う決意をしました。英語の勉強を始めるにあたって、大学の授業でも目安としていたTOEICで「600点取得」という目標達成しようと決めました。しかしモチベーションを保つことができず得点は伸び悩みました。なぜ自分が勉強をしなかったのかを考えると「テスト本番までに時間があいていたことで危機感を感じられなかったから」という仮説にたどり着きました。そこで二か月後のテストに申し込み、日・週単位で目標を設定し逐一反省することにしました。その結果学習のモチベーションを保つことができ、二か月間で500点→735点まで得点を伸ばすことができました。また、最近改めて受けたTOEICのテストでは、この経験を生かした計画的な学習のおかげで785点まで得点を伸ばすことができました。 |
| 指導経験・保有資格 | TOEIC 785点 |
| コメント | 祖父、父、姉が教師の先生家系で、私も人に何かを教えるのが大好きです。 よろしくお願いします! |
