基本情報
| 教師ID | 37188 |
|---|---|
| 登録日（更新日） | 2021-03-30 ( 2021-03-30 ) |
| 住所 | 神奈川県相模原市緑区向原 |
| 性別 | 男性 |
| 年齢 | 26 歳 |
| 大学 | 法政大学 理工学部 応用情報工学科 |
| 登録時の学年 | 新3年 |
| 文理 | 理系 |
| 中学受験経験 | 無 |
| 出身中学 | 愛川町立愛川中原中学校 |
| 出身高校 | 神奈川県立厚木東高校 |
指導経験
| 家庭教師経験 | 未経験(未経験) |
|---|---|
| 塾講師経験 | 未経験 |
交通手段
| 交通手段 | 自動車, 原付 |
|---|---|
| 最寄り駅 | - |
| 最寄りのバス停 | - |
指導への対応
| 指導可能曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 指導可能な学年 | 小学 | 中学 | 高1 | 高2 | 高3 | 英会話 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | ||||
人物
| 自己PR | 私は、家庭教師の経験こそないものの、個別塾で約4年間(浪人期間を含む)中高生を中心に指導した経験があります。常日頃「なんとなくの理解」ではなく、「地に足のついた確かな理解」を心掛けることを念頭におき、わかりやすい・理解しやすい説明を意識して取り組んできました。さらに、相手の表情や仕草から、今の生徒の心理状態を瞬時に予測し、質問形式の授業を意識することで、相手の理解度を確かめつつ、アウトプットするような授業展開をすることができます。また、自身は受験生時代塾に通わず、独学でやったからこそ挫折してしまった経験もあります。しかし、そんな経験も、あのときの自分の弱点を客観的に捉え、指導に少しずつ話を織り交ぜながら過去の経験を話すことができるので、受験生の心理的な部分もオリジナリティを持ちながらカバーしていくことができます。 |
|---|---|
| ご自身のこれまでの勉強について | 中高生時代からとにかく自分の納得がいくような成績を取ることを意識してきました。定期テストなど、学校特有の決められた範囲のテストの点数をとることが得意だったので高校時代はクラス1位、学年1〜4位に常にいました。また、その経験は大学でも活き、今現在でも、AI,IoTといった情報系事項、情報系数学を学びながら、理工学部内で上位15%以上の成績をここまで取り続けてきました。 |
| 指導経験・保有資格 | 浪人期間も合わせると、約4年の指導経験があります。基本的に中学生・高校生の受験対策や定期テスト対策、苦手な子の授業フォローを中心に指導してきました。 |
| コメント | 家庭教師をしてみたいと感じたのは、個別塾にはない家庭どの密接な関わりが生徒たちの勉強意欲に大きく影響するということを自分自身の過去と照らし合わせて見たときに分かったからです。人として、講師として、気に入られるような人間になれるようがんばります。 |
