基本情報
| 教師ID | 28529 |
|---|---|
| 登録日（更新日） | 2017-05-09 ( 2017-07-19 ) |
| 住所 | 兵庫県明石市西新町 |
| 性別 | 男性 |
| 年齢 | 30 歳 |
| 大学 | 神戸大学 大学院 人間発達環境学研究科 人間環境学専攻 |
| 登録時の学年 | 1年 |
| 文理 | 理系 |
| 中学受験経験 | 無 |
| 出身中学 | 明石市立衣川中学校 |
| 出身高校 | 兵庫県立明石北高等学校 |
指導経験
| 家庭教師経験 | 1年(1人) |
|---|---|
| 塾講師経験 | 未経験 |
交通手段
| 交通手段 | 自動車, 自転車 |
|---|---|
| 最寄り駅 | - |
| 最寄りのバス停 | - |
指導への対応
| 指導可能曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 指導可能な学年 | 小学 | 中学 | 高1 | 高2 | 高3 | 英会話 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | ||||
人物
| 自己PR | 【単なる暗記ではなく思考力を育成します】 各教科において「暗記」は必要不可欠です。しかし、ただ単なる暗記ではなく、「なぜそうなるのか」という理屈を理解し、思考力を養うことが大切であると考えています。 その考えのもと、お子さまの性格や学習レベルに寄り添った指導をさせていただきます。 【自ら進んで課題を見つけ学習に取り組む姿勢を育成します】 理科をはじめ、数学や英語、その他の教科の指導にあたって、お子さまがまず「芯から理解して納得できる」ように各教科指導させていただきます。 しかし将来的には受動的学習から自ら進んで課題を見つけて学習な取り組む姿勢を育成し、「能動的学習」が身につくように各教科「何をポイントに学習すれば良いか」なども丁寧に指導させて頂きます。 【自己紹介】 2017年3月に神戸大学発達科学部人間環境学科卒業後、現在は同大学の大学院 人間発達環境学研究科 人間環境学専攻で生物有機化学の分野を研究しています。 大学在学中は小・中学生の集団指導塾や大学受験対象の某予備校、家庭教師など指導形態は異なりますがたくさんの生徒の成長に寄り添ってきました。また、中学校理科と高校理科の教員免許を取得しており、ありがたいことに とある都道府県の教員採用試験を中学理科で合格しており、大学院での教員専修免許状の取得を条件に採用の猶予を頂いております。 理科以外の数学や英語など他教科も、これまでの多くの生徒たちへの指導関係を活かしてわかりやすく丁寧に指導させて頂きます。 |
|---|---|
| ご自身のこれまでの勉強について | 中学校と高校の計6年間、ハンドボール部に所属しており、部活をしながら1日1日計画と目標を立て、それを達成すべく毎日コツコツ学習していました。 |
| 指導経験・保有資格 | ▼指導経験 ・某学習塾での小・中学生対象の数学および理科の集団授業 1年間 ・某予備校での高校生の学習指導 3年間 ・中学3年生の家庭教師(受験指導)1年間 ▼保有資格 ・第1種教員免許(中学理科、高校理科) |
| コメント | 「わからない」ことを理屈をつかんで「わかる」ことができるようにお子様と同じ目線に立ち、わかりやすく、丁寧に指導させていただきます! |
