基本情報
| 教師ID | 17780 |
|---|---|
| 登録日（更新日） | 2014-05-21 ( 2016-04-19 ) |
| 住所 | 宮城県仙台市泉区北中山 |
| 性別 | 男性 |
| 年齢 | 44 歳 |
| 大学 | 宮城教育大学 教育学部 自然環境専攻 |
| 登録時の学年 | 卒業 |
| 文理 | 理系 |
| 中学受験経験 | 無 |
| 出身中学 | 寺岡中学校 |
| 出身高校 | 仙台第二高校 |
指導経験
| 家庭教師経験 | 4年以上(4人以上) |
|---|---|
| 塾講師経験 | 4年以上 |
交通手段
| 交通手段 | 自動車, バイク, 原付 |
|---|---|
| 最寄り駅 | - |
| 最寄りのバス停 | 北中山四丁目 |
指導への対応
| 指導可能曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 指導可能な学年 | 小学 | 中学 | 高1 | 高2 | 高3 | 英会話 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | ||||
| ○ | ○ | ||||||||
人物
| 自己PR | 1980年生。仙台二高・宮城教育大学卒業。 夢を持てる子どもたち、そしてその夢を叶えられる子どもたちの創出を使命とし、教育分野で活動しています。アンガーマネジメントファシリテーター、ドリームフィールド認定コーチとして、主に子どもたちや親御さんへアプローチしています。 10 年間の学習塾マネジメントの経験を糧に、プロ家庭教師として、活動してまいります。 「オッディ先生」の愛称で活動中です。 「オッディ先生のコーチングプロ家庭教師」 http://www.oddisensei.com |
|---|---|
| ご自身のこれまでの勉強について | 高校受験対策(英語・数学・国語・理科・社会・作文・小論文対策・面接対策) 中学受験対策(算数・国語・理科・社会・作文対策・面接対策) 中高一貫校受検対策(適性検査対策、作文対策、面接対策) 受験対策を得意としています。 |
| 指導経験・保有資格 | 14年間の教育業界経験の中で、1,000名以上の生徒・親御さんと接してまいりました。 ナンバースクール、中堅公立校、私立高校と、ほぼすべての市内の高校への合格実績があります。 中学受験対策、公立中高一貫校(二華・青陵・古川黎明)への受検対策も承ります。 |
| コメント | 14年間の教育業界経験の中で、1,000名以上の生徒・親御さんと接してまいりました。同時に、多くの「プロ教師」と呼ばれる先生方とも接してまいりました。その中で感じたことは、せっかく教師一人ひとりの能力は高いのに、教師の能力が生かされず、その結果、生徒の学力アップに直結しない状況を、ずっと見てまいりました。 では、どうしたら成績が上がるのか、志望校合格のための力が身につくのか。 自分なりに考え、得た結論をもとに、家庭教師指導にあたります。教科指導(ティーチング)は、子どもに対して、「外」から「内」への「教え込む」要素が強いのですが、ティーチングを有効に機能させるためには、「内」から「外」への「引き出す」コーチングとしてのはたらきかけをすることが重要であるという結論に、私自身の中で至りました。 極論をいうと、教えなくても、自分で目的意識を持って行動できる子どもを育んでいきたいと考えております。 自立学習が叫ばれて久しいですが、本当の意味での自立学習は、社会的に見てもまだまだ未達成であり、まだまだやれることがあると確信しております。 |
