基本情報

教師ID | 13932 |
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登録日(更新日) | 2013-02-26 ( 2015-07-26 ) |
住所 | 埼玉県八潮市緑町 |
性別 | 男性 |
年齢 | 30 歳 |
大学 | 早稲田大学 文化構想学部 - |
登録時の学年 | 1年 |
文理 | 文系 |
中学受験経験 | 無 |
出身中学 | - |
出身高校 | - |
指導経験
家庭教師経験 | 未経験(未経験) |
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塾講師経験 | 未経験 |
交通手段
交通手段 | 原付, 自転車 |
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最寄り駅 | - |
最寄りのバス停 | - |
指導への対応
指導可能曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
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○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
指導可能な学年 | 小学 | 中学 | 高1 | 高2 | 高3 | 英会話 | |||
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文型 | 理系 | 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | ||||
○ | ○ | ○ | ○ |
人物
自己PR | - |
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ご自身のこれまでの勉強について | - |
指導経験・保有資格 | - |
コメント | や【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】勉強にとって大切なのは意欲と計画性の二つだと私は考えます。「好きこそものの上手なれ」と言われれるように勉強に意義を見出せたとき学習ははかどります。それは問題を解いた時の達成感、知識の広がりによる世界観の変化などいろいろな形があります。またライバルに勝つ、模試でいい点を取るということなども勉強意欲を高めるでしょう。人それぞれ自分自身なりの意味を見出していくことが重要だと考えます。充実した学習を進めるにあたって計画をもつことも大切です。テスト前やみくもに勉強した時と数週間前から計画立てて準備した時では、同じ時間やってもはかどり具合がが大きく違います。実際に、自分に見合った量で日ごろから学習できる生徒が大きく成長するように思えます私が中学生の時、受験に対して苦痛を感じませんでした。塾の先生の的確なアドバイスのおかげで成績は伸び、授業が楽しかったからだと思います。生徒が前向きになれる環境づくりは講師としての大きな仕事だと考えます【今まで指導経験】未経験です。【指導した生徒の合格実績】【生徒を指導する上で心がけていること】生徒が興味を・ |