基本情報
| 教師ID | 12400 |
|---|---|
| 登録日（更新日） | 2012-06-06 ( 2013-08-26 ) |
| 住所 | 兵庫県神戸市灘区篠原南町 |
| 性別 | 男性 |
| 年齢 | 31 歳 |
| 大学 | 神戸大学 工学部 電気電子工学科 |
| 登録時の学年 | 1年 |
| 文理 | 理系 |
| 中学受験経験 | 無 |
| 出身中学 | - |
| 出身高校 | - |
指導経験
| 家庭教師経験 | 未経験(未経験) |
|---|---|
| 塾講師経験 | 未経験 |
交通手段
| 交通手段 | 原付 |
|---|---|
| 最寄り駅 | - |
| 最寄りのバス停 | - |
指導への対応
| 指導可能曜日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ○ | ○ |
| 指導可能な学年 | 小学 | 中学 | 高1 | 高2 | 高3 | 英会話 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | 文型 | 理系 | ||||
| ○ | ○ | ||||||||
人物
| 自己PR | - |
|---|---|
| ご自身のこれまでの勉強について | - |
| 指導経験・保有資格 | - |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】自分一人で考えて問題を解かないと、次に似た問題が出ても対処できないということを感じました。宿題を強制的にやらされていた高校2年生までよりも、3年生になって宿題の量が格段に減って、自分で問題を設定して勉強しなければならなくなったときのほうが、自分がこの問題のどこがわからないのかと考えるようになり、力がついたと思っています。自分で考える大切さを伝えたいと思っています。【今まで指導経験】【指導した生徒の合格実績】【生徒を指導する上で心がけていること】まだ家庭教師の経験はありませんが、わたしの高校の数学の先生が、どう式変形したらうれしいのかといった観点から教えてくれてわかりやすかったので、わたしもそういった観点から計算手法などを教えていけたらと思っています。【自己PR(趣味・特技・資格など)】趣味は野球の観戦です。【大学卒業年度(既卒の方のみ)】【希望時給】 |
